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【三抓三促进行时——学科教研】数学教师专业发展与持续学习——晏家坪第二小学数学教研

2024年03月07日 10:15:51 访问量:20
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与持续学习
数学教师专业发展
晏家坪第二小学数学组

为了更好地落实“双减"政策,加强教学经验交流,提高课堂效率,促进教师专业成长。在本周三上午,全体数学老师于学术报告厅进行了关于数学教师专业发展与持续学习的数学教研活动。






首先,由数学组组长李老师介绍了本学期主要工作安排。本学期数学学科教研教学工作重点仍然以学校总体教学工作为依据,以提高教学质量为目标,坚持以教学质量是学校的生命线,抓好教学方法的改进和教学质量的提升,监督、保证教学计划的全面贯彻执行。



接着进行本周数学教研活动,有以下几点内容:



数学教研

一是落实“第一议题”制度,由李沛娟同志传达学习《中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》;二是集中学习新课标的课程性质、课程理念、课程目标;三是全体教师研讨如何提高作业设计,老师们也结合日常教学活动进行了经验分享与交流;四是按照年级组进行第二单元教材分析。




通过本次研讨活动,充分展示了不同教师对同一教材内容的不同传授方式以及所产生的异彩纷呈的教学效果;打开了教师的教学思路;实现了资源共享,优势互补,互相学习,共同进步!在“同中求异,异中求新”的比较过程中提升了教师的教学水平,为教师专业发展创造了更多的学习和交流的机会。



END



撰 稿 | 数学组          
编 辑 | 程丽萍          
初 审 | 唐占飞          
终 核 | 杨建东 王慧超


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