【教学研训】晏家坪第二小学音乐教研活动

习近平总书记多次强调课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，必须坚持马克思主义的指导地位，体现马克思主义中国化最新成果，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值，体现人类文化知识积累和创新成果。

《课程标准（2022版）》的颁布对教师的教学工作提出了更高的要求，为了提升教师的综合素养和教育教学水平，提高课堂教学效率，2022年5月12日，晏家坪第二小学全体音乐教师在七里河区音乐教员王霞的指导与引领下，共同研读《课程标准（2022版）》聚焦“三在课堂”进行了微讲座以及听课、评课。

首先，由区教研室教研员王霞老师进行了以“音乐学科‘三在’课堂教学探讨”为主题的微讲座。王老师通过教学准备、教学过程、教学延伸三个方面，结合实例为老师们解读了“三在”课堂的内涵，使得音乐老师更加明确了师生地位，更加明确了教学目标，达到学生的审美感知、艺术表现、文化理解、创新实践四大核心素养提升的目的。