【线上教研】晏家坪第二小学语文教研活动纪实

习作教学是小学语文教学的重要组成部分，是学生提高认识，锻炼思维的重要手段。高年级语文教研组着重探讨习作教学的策略，在线上教学中，保证学生高质量地完成本学期的八篇习作。五年级张老师从“写、学写、提升写”三个维度对作文指导进行了详细阐述。老师们认真聆听，并详细记录了精髓，力求内化为自己的教学策略，充分应用于今后的作文教学实践。六年级老师提出，教师通过线上的教学方式，在培养学生自主学习意识的过程中，教师也需要拓展写作的内容，这样才可以让学生具备更多的选择权利。

“教而不研则浅，研而不教则空”。本次主题教研活动聚焦单元整体教学和习作教学，让老师们对其有了更清晰的认识，对教学有了更深入的思考，帮助教师们提高了的教学水平，取得了良好的效果。