





校长杨建东在此次培训中做了专题发言,向新教师明确提出本次培训的目的,并期望大家珍惜所在的工作环境,把握各种学习机会,发展自身,在教育平台上找到属于自己的一方舞台。教学部杨主任从新教师面临的问题和困惑、新教师应该具备的素质、新教师教学常规基本要求、如何构建高效课堂、给新教师的几点建议等几个方面做指导。
通过培训,使新教师进一步增强爱岗敬业的师德修养,提高对新课改的理解和认识,丰富教育方法和手段,树立正确的人才观、教育观、评价观,熟悉教育政策法规和教育现状及发展趋势,形成为晏二校教育的腾飞而努力的责任感和使命感,让新教师们在培训中充实、在培训中锻炼、在培训中提升。





新入岗的24教师,他们在培训过程中仔细聆听,认真做笔记。
下一阶段我校将对以上教师,进行分散培训。学校根据他们每个人的所学专业和所任教学科特点,分组由相关学科的骨干教师再进行相关课程标准的解读,掌握学校备讲批辅测的要求,进一步掌握学科的教学常规和技能,从而让他们能尽快进入教师角色,胜任教学和班级管理工作。



通过此次新教师培训,我们希望新教师进一步提高学识水平,掌握现代化教育手段,增强学科教学的有关技能,从而提高教师的教学能力和教学水平。使新教师具有熟练的教学技能和系统的教育理论,并能有效快速地开展教学工作。让他们初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化,为新教师及早了解校情,了解教育改革的形势,为他们更快地适应新的工作岗位,进入角色,从而提升新教师的专业素养,打下良好的基础,也为学校发展夯实基础,提供重要保障。



