
为了进一步提升数学组教师的教学技能,加强其在教学过程中的实践能力,组织了一场“磨课砺剑,成就卓越”教研活动。本次活动旨在通过磨课和评课的方式,促进数学组各教师之间的教学交流,探讨更优质的教学方法和策略,从而推动数学组整体教学质量的提升。

经过前一次的新秀课展示,杨小兰老师、孔睿智老师以及华国红老师重新构思,对教学内容和方法进行了调整和改进。三位老师再一次以同课异构的形式展示了三年级下册《认识面积》这节课。杨老师以简洁的生活场景为切入点,借助身边的实例,引领学生初步领悟物体面的含义;孔老师则借助提问的方式,从生活中的面引申到数学中的面,使学生对面积的概念有更深入的理解;华老师从常见的图形着手,创设问题情境,激发学生的兴趣,使他们积极主动地参与到课堂学习中。

三位老师展示完毕后,数学组全体教师于2024年5月23日进行了集体评课。在自评环节,三位老师深入反思教学表现,明确优点与不足,助力教学能力提升,推动个人与数学教研组专业成长。其他老师紧随其后进行评课,对三位老师的课程进行了细致入微的点评。他们首先肯定了青年教师在教学过程中的亮点和优点,如教学方法的多样性、课堂互动的有效性等。同时,也指出了她们在教学过程中存在的不足之处,如某些知识点的讲解不够深入、课堂节奏的把握不够准确等。针对这些问题,刘世清老师、韩敬蓉主任从实际出发提出了具体的改进建议,如加强知识点的深入剖析、优化课堂节奏,加强师生互动,培养数学思维,持续学习创新等。




通过此次活动,我们不仅深化了彼此之间的交流和合作,还促进了教师们的专业成长。整个活动氛围热烈,成效显著,为未来的数学教学工作奠定了坚实的基础。


