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【三抓三促·学科教研】小学数学主题单元教学策略与实践探索——晏家坪第二小学数学教研活动

2024年06月17日 15:04:47 访问量:189
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小学数学主题单元

教学策略与实践探索

为了提升小学数学教学质量,实现高效课堂的目标,在2024年6月13日开展研讨活动,本活动聚焦于主题单元、单元及课题分析,旨在通过深入探讨和交流,优化教学策略,提高学生的学习成效。

活动第一项,落实“第一议题”制度,由何晓燕同志传达习近平对学校思政课建设作出的重要指示:不断开创新时代思政教育新局面努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。





活动第二项,数学组全体教师围绕主题单元、单元及课题分析进行了以下深入讨论:一是主题单元的选择与设计:探讨了如何根据学生的认知水平和课程标准,科学地选择和设计主题单元,使之既符合教学大纲要求,又能激发学生的兴趣。二是单元内容的整合与拓展:分析了如何在单元教学中有效整合知识点,以及如何通过拓展活动加深学生对数学概念的理解。三是课题研究的实践与反思:分享了各自在课题教学中的成功经验与面临的挑战,并对如何进行有效的教学反思提出了建议。




会议第三项为了确保研讨成果能够转化为实际的教学行动,还对后期的工作进行了详细规划。另外,为提升青年教师教学技能水平,韩敬蓉主任精准解读安西路教育集团数学青年教师工作坊微课录制安排部署,明确工作方向,确保后期工作扎实进行,奠定坚实基础,后续青年教师将在各位骨干教师指导下按照要求录制微课内容。

本次小学数学高效课堂教学研讨活动取得了圆满成功,不仅深化了教师们对主题单元、单元及课题分析的认识,也为今后的教学工作指明了方向。我们相信,通过不断的学习和实践,数学课堂将变得更加生动有趣,学生的数学素养也将得到显著提升。





END



撰 稿 | 数学组          
编 辑 | 程丽萍          
初 审 | 唐占飞          
终 核 | 杨建东 王慧超



智慧晏二


编辑:站长
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