为推动教育教学改革,提升教师对新教材的驾驭能力,构建高效新课堂。我校全体数学教师于本周三上午在学术报告厅开展了以探索新教材,赋能新课堂为主题的教研活动。此次活动数学教研组全体教师参与,现场研讨氛围热烈。
首先,在何晓燕同志的带领下,数学组全体教师深入学习了习近平总书记二十届中央纪委四次全会。我们深刻认识到用好改革精神、严的标准以及用好“人民的力量”的重要性,我们每一位老师应该积极投入这一伟大的事业中,以实际行动践行党的宗旨,为党和人民的事业贡献自己的力量。
其次,高老师从教材变化的整体背景与依据,新旧教材编写对比,教材编写特点分析三个方面对一年级下册数学教材课表展开深度剖析,明确教学导向。一年级通过数数简单加减法等基础内容,着重培养学生的数感。
紧接着,高老师对新教材的修订思路与内容进行了整体解析,带领老师们各个方面梳理新旧教材的变化,也给老师们提供了如何教学的思路和方法。通过高老师的讲解,老师们不仅感受到了教材编写者的深思熟虑和前瞻性,也对新教材的教育理念有了更加深刻的理解。
接下来新课程探索实践环节,王老师巧妙运用新教材元素,通过情境创设、小组探究等方式激发学生学习兴趣,提升课堂互动性。大家各抒己见,碰撞出思维火花,为优化教学方法提供新思路。
最后赵宏燕组长对此次活动进行了总结,希望通过这次培训活动,老师们能对新教材的使用更好地把握方向和要点,运用到课堂教学中。