【三抓三促·研学活动】叩问历史，走进辉煌甘肃——晏家坪第二小学学生参观甘肃省博物馆
历史是最好的老师，中国的历史文化源远流长，蕴含着 丰富的智慧和力量， 是中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
为激发少年儿童对历史文化的兴趣和探究热情，在他们 心中种下文化自信的种子，2024年11月15日，晏家坪第二 小学五年级一、二班全体学生踏上了一场别开生面的研学之旅——甘肃省博物馆之行， 一同探索历史与文化的宝藏。
在二楼古生物化石展厅，学生在参观中感受古生物化石 的“前世今生”，了解地球生命的奥秘;在丝绸之旅文明展，感受东西方文化的交织与碰撞，这里，每一个展品都是历史的低语，每一处展示都让人仿佛穿越回那个繁荣的年代；在“红色甘肃——走向一九四九”展中，孩子们感受到了甘肃各族人民在中国共产党领导下的奋斗精神和牺牲精神，它将不断激励着学生继承红色基因，不忘初心，砥砺前行。最后一起来到三楼，三楼的《甘肃彩陶展》、《庄严妙相——甘肃佛教艺术展》依次为我们展示了甘肃彩陶五千多年的发展历程和绚丽多姿的甘肃佛教文化。
通过馆校共建，研学活动的开展，一方面，我们希望借助博 物馆丰富的馆藏资源，让孩子们走出课本，亲身感受历史文化的 魅力。甘肃历史悠久、文化灿烂，博物馆内陈列的每一件文物都 是历史的见证者。通过实地参观，孩子们能触摸到历史的脉络，将书本上抽象的知识转化为具体可感的形象，加深对家乡历史文化的理解。
另一方面，培养孩子们的观察力和思考能力。在参观过程中， 孩子们需要仔细观察文物的细节，如彩陶的图案、青铜器的造型 等，进而思考这些文物所代表的时代背景和文化内涵。这种观察 与思考的训练对他们的学习和成长至关重要。
同时，此次活动也意在激发孩子们对家乡的热爱之情。当他 们了解到家乡拥有如此辉煌的历史和独特的文化时，能在幼小的心灵中种下热爱家乡的种子，增强民族自豪感和文化自信。
活动结束后，学生们纷纷写下了观后感。他们表示，甘肃省博物馆的每一件藏品都像是一位无声的老师，向他们传授着知识，让他们对甘肃的历史文化有了全新的认识和深深的敬意。
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